درمان مشکلات رفتاری با کمک ورزش

سایت شرط بندی رادیو جوان

اغلب دارای دیدگاه هایی در مورد چگونگی پاسخگویی به این مسائل در محیط دبیرستان است. در طول گروه متمرکز با این بازیکنان ، متوجه شدم که انتظار پذیرش آنها در مورد مشکلات رفتاری قبلی آنها را ندارم ، عصاره خاطرات زیر دیدگاه های اولیه من را عصر روز بعد از انجام گروه های تمرکز برجسته می کند.

شکل 3.4: ورودی روزانه پژوهش ، اکتبر 2012. (منبع: نویسنده)

یادداشت مشاهده ای:

من صادقانه نمی توانم برخی از داستان هایی را که از چند بازیکن شنیده ام باور نکنم. آنها کاملاً با گزارشهای خود پیش قدم بودند و به نظر می رسید در گفتن داستانهایی درباره جنگ و گرفتاری در مدرسه خوشحال هستند. این باعث ناراحتی من می شود که این بچه ها به این افتخار می کنند - چرا؟ من باید بیشتر این موضوع را بررسی کنم و تفاوت بین بازیکنان در روزهای مدرسه (نتایج ، سطح درگیری) باید بیشتر بررسی شود. این مطمئناً تأثیر دارد.

در مطالعه معلمان مدارس متوسطه توسط انجمن معلمان و سخنرانان (2013) معلمان گزارش دادند که مشکلات رفتاری در مدارس متوسطه طی یک دوره دو ساله بطور قابل توجهی افزایش یافته است و این به افزایش مشکلات رفتاری یک مسئله مشترک در بخش آموزش است. به گفته کارکنان این باشگاه ، به نظر می رسید که همه دانشمندان این اولین گروه متمرکز علائمی از انصراف از دوره خود در این باشگاه دارند. به نظر می رسد که اکثر دانش آموزانی که از تحصیل در دوره اصلی خارج می شوند و پس از اخراج یا تعلیق با مدارک محدود خارج می شوند ، دیدگاه نامطلوبی از تجربه مدرسه خود داشته اند. با این حال ، این برای همه دانشمندان صدق نمی کرد و الکس ، یوآن و جیمز همگی در برخی از اوقات خود در مدرسه با روش مثبت منعکس می شدند که علائم مرتبط با نوستالژی را نشان می داد.